В указанный период в сообществах по управлению знаниями не было зафиксировано крупных новостных публикаций или релизов из Telegram-каналов. Основное внимание сосредоточилось на оживленных дискуссиях внутри профильных групп, касающихся применения искусственного интеллекта в персональном управлении знаниями, а также практических аспектов работы с источниками.
Живые дискуссии
ИИ и Zettelkasten: Делегирование «бухгалтерии» знаний против когнитивного труда
Основной темой дня стало обсуждение подхода к использованию LLM для автоматического поддержания и структурирования баз знаний, в частности, Zettelkasten. Согласно этому подходу, LLM может взять на себя рутинные задачи по ведению «бухгалтерии» знаний: обновление кросс-ссылок, актуализация саммари, выявление противоречий между старыми и новыми данными.
↳ Пульс сообщества:
- инициировал дискуссию, поставив под сомнение идею полной автоматизации этих процессов. Он высказал мнение, что именно самостоятельное проставление кросс-ссылок, написание саммари и поиск противоречий является ключевым для когнитивного профита от системы управления знаниями.
- кратко поддержал эту позицию, отметив важность нащупывания границы применения ИИ.
- уточнил, что, будучи активным пользователем ИИ, он использует его для «побочных штук», но не для основной работы с личной базой знаний.
- поделился своим гибридным подходом: он заставляет ИИ проделывать черновую работу, но всегда вычитывает, редактирует и адаптирует текст под свое понимание, признавая, что без ИИ ему бывает сложно выразить мысли связно.
- уточнил, что , а также , используют отдельные хранилища для LLM-поддерживаемых вики, и предположил, что для такое хранилище служит скорее трамплином для агента, нежели для личного развития мысли.
- упомянул о разработке собственного агента, который пережил уже две версии и готовится к третьей.
Инструменты и методики для эффективной работы с информацией
Обсуждались также практические аспекты работы с текстами и цифровыми источниками.
↳ Пульс сообщества:
- анонсировал свой курс "Как (не)читать книги", где участники учатся работать с текстом, перерабатывать идеи авторов и применять их на практике. Он подчеркнул важность глубокой переработки информации, чтобы сделать ее "своей", подобно тому, как Эрвин Шрёдингер трансформировал идеи других ученых в свою книгу "Что такое жизнь".

- проявил интерес к технической реализации семантического поиска в базе знаний, задав вопросы о размере чанков, реализации (плагин/скрипт) и скорости индексации.
- ответил, что индексация заняла 15 минут, и предложил поделиться своим методом в формате MD.
- поднял вопрос об удобстве работы с оцифрованными книгами в Zotero, указывая на сложности с выделением текста и написанием заметок.
- объяснил свой рабочий процесс: чтение и выделение в Zotero, затем импорт в Obsidian для дальнейшей работы.
- добавил, что качество оцифровки книг критично: сканы страниц без текстового слоя вызывают проблемы, тогда как качественно оцифрованные книги работают нормально.
- и предложили использовать OCR для сканированных страниц, чтобы обеспечить полноценную работу с текстом. Однако выразил сомнение в пользе OCR для удобства работы, если цель — читать и активно взаимодействовать с книгой, а не просто извлечь текст.
Итоговая аналитика
День был отмечен глубокими дискуссиями о будущем и методологии управления знаниями, особенно в контексте растущего влияния искусственного интеллекта. Основной конфликт проявился в вопросе о степени делегирования когнитивного труда ИИ: группа активно обсуждает, является ли "бухгалтерия" знаний (кросс-ссылки, саммари, поиск противоречий) рутинной задачей, которую можно полностью отдать на откуп ИИ, или же это неотъемлемая часть процесса обучения и углубления понимания, которая должна оставаться за человеком. Отмечено явное преобладание скептического, но прагматичного подхода: ИИ воспринимается как мощный помощник, но не как полноценная замена человеческому мышлению в личных базах знаний.
Эмоциональный тон дискуссий был конструктивным и аналитическим, участники стремились понять и применить новые технологии, при этом сохраняя критическое мышление. Пробелов в информации не наблюдалось, скорее, группа активно генерировала новые вопросы и подходы к решению уже существующих проблем.
Потенциальные последствия текущего тренда включают формирование гибридных моделей управления знаниями, где ИИ значительно снизит порог входа и время на "организационные" задачи, но финальная когнитивная сборка и синтез останутся за человеком. Это может привести к более эффективному использованию времени, но также требует от пользователей четкого понимания, где провести границу между автоматизацией и личным интеллектуальным вкладом. Неразрешенным остается вопрос о том, как измерить "когнитивный профит" от самостоятельного выполнения задач по обслуживанию базы знаний в сравнении с профитом от высвобождения времени за счет ИИ.